《物体的形状改变以后》说课稿范文
一、说教材
本课是苏教版小学科学四年级下册第四单元第二课的内容。在第一课里学生对力已有了初步的认识。本课是对常见的力——弹力的研究。
二、说教学目标
（一）知识与技能：
1、认识什么是弹性，什么是弹力。
2、了解弹簧拉伸长度与所受拉力之间的关系。
（二）过程与方法：
1、通过探究发现生活中弹性物体的共同点。
2、通过实验合作探究体验弹簧伸长长度与拉力间的关系。
3、通过实验能正确判断不同物体弹性的大小。
4、正确填写实验报告记录。
（三）情感态度与价值观：
1、乐于去观察研究生活中的有关弹性现象，热爱科学；
2、体验与他人合作的乐趣。
三、说教学重难点
教学重点：弹性及弹力的认识。
教学难点：弹簧拉伸长度与所受拉力之间的关系。
四、说教学与学法
教法：直观法，演示法，讲授法，讨论法，探究法。
学法：个人操作法，问题研讨法，分组实验法。
五、说教学程序
本课内容与学生的生活实际密切相关，尽管力是无处不在的，但平时并没有引起学生足够的注意，属于学生生活中“熟悉而陌生的知识”。因此，我对这堂课的设计思路是这样的：
首先，引导学生亲自对生活中常见的几种小物体进行捏、拉、压、折等操作，感受、观察、发现物体的共同点，从而认识物体的弹性与弹力；观察教师的演示实验，从而更进一步了解物体的弹性与弹力。
其次，让学生分组进行实验，小组内合作研究弹簧的伸长与拉力的关系，总结出：拉力越大，弹簧伸得越长。
第三，联系学生日常生活中遇到的物体的弹性与弹力，通过举例让学生知道人们是如何利用的。课后再仔细进行观察研究，并设计发明一个自己喜欢的与弹性及弹力有关的玩具。
总而言之，本堂课让学生动手动脑，亲身体会，学以致用，既培养学生团结合作的乐趣，又培养学生热爱科学的兴趣。具体按以下步骤进行教学：
课前，为了不耽误学生的学习时间，我准备好一切实验器材，把学生分组入座，并让他们分别选好一名小组长、一名记录员、一名发言人，其余的为观察员，并明确各自的责任：小组长负责组织实验和管理实验器材；记录员负责记录实验结果；发言人负责汇报本组讨论得出的实验结果；观察员负责观察。
课开始后，其过程如下：
（一）我开始利用玩具导入，先出示橡皮筋，让学生用手拉一拉，观察橡皮筋有什么变化，从而引发疑问：为什么变化了？揭示课题：物体的形状改变以后。
（二）让学生玩更多的物体，观察这些物体有什么共同的相似现象，（共同现象：物体受到外力，形状改变，去掉对他施加的外力后，形状恢复）从而引出“弹性”这一概念。我再演示象棋碰撞实验给学生观察，让他们认识所有物体都有弹性；演示拉断橡皮筋的实验让学生观察，进一步了解不同物体的弹性不同，也有一定的限度。再让学生就自己玩过的弹性物体比较判断它们的弹性大小。
（三）让学生观察橡皮筋弹纸团实验，引发疑问：为什么纸团被弹飞了？从而引出“弹力”的概念：使物体恢复原来形状或体积的力，叫做弹力。紧接着让学生回想象棋碰撞实验及观察直尺弹指团实验，判断弹力的方向，比较弹力的大小，进一步了解不同物体弹力的方向会变化，大小也不同。
（四）演示手拉弹簧实验，引导学生观察弹簧拉伸的长度有什么变化，跟什么有关，让学生分组做实验验证。做此实验学生有一定的难度，我是这样处理的：我逐步讲解实验要领，并演示第一、二步，让学生跟我一起做第一、二步，再根据我提示的实验要领接着往后做。在做实验的同时由记录员作好记录，做完实验后小组内讨论交流，归纳实验结论，再与全班交流，学生实验时我逐组**辅导。实验结果讨论后我进一步引导拓展延伸，让学生预测弹簧上挂5个，100个，1000个钩码，弹簧被拉伸多长？从而小结：理论上弹簧可以拉伸10米、100米，但实际中弹簧有可能早已被拉直或拉断而无法恢复原来的形状。为学生今后正确使用弹簧秤打下了一良好的基础。
（五）课堂总结时，我考虑到学生日常生活中见到的很多，但他们平时未曾留意，我只例举了一两个例子加以说明。把探究的空间留给他们，让他们对生活中的运用举例说明，对人们有什么好处，从而激发学生热爱科学的兴趣。再让他们课后收集、观察、整理、交流。并利用本课所学的“弹性”及“弹力”的知识，自己创造一个自己喜欢的玩具小车。这样能让学生学以致用，不断研究，这是一堂科学课应该达到的目的。
拓展阅读
1、2020年开学第一课抗击疫情观后感范文
昨天，我看了《开学第一课》，我对英雄有了新的认识。什么是英雄呢?以前我以为是像孙行者一样能斩妖除魔的*;或者是像刘备匡扶社稷一样的英才;或者是像爱迪生一样能发明电灯的科学家。我以为英雄都有三头六臂。当我看了开学第一课后，我对英雄的理解完全发生了转变。
当新型冠状*产生后，那些白衣天使，为了守护我们，他们整天跟*战斗;为了守护我们，他们有人牺牲了。我终于明白了，世上没有从天而降的英雄，只有那些为祖国的事业而奉献自己生命的平凡人，他们才是真正的英雄。为了我们可以自由的呼吸空气。那些医生成天只能带着口罩，穿着厚厚的防护服，脸上勒出很深很深的印记，在一线与**，挽救那些被*的患者，阻止*蔓延。
我想：这世上没有超级英雄，不过是无数平凡人发出的点点光辉，然后这些萤萤光辉汇成璀璨星河。致敬你们，我可爱的英雄们。万州加油，重庆加油，武汉加油，中国加油！
2、《同上一堂疫情防控思政大课》观后感范文
2019年即将结束，2020到来的时候，中国出现了新型冠状*，这是继2003的非典以后，这是我们面临的第二个难题，不过，在重大困难前，每一个人都在积极的奉献自己的一份力量，中国加油。
这次的新型冠状*在刚出现以后，中国的相关人员迅速做出了对策召集各大科研人员进行研究。为的是尽快做出解决方案，防止疫情扩散，在很短的时间内，就确定了针对湖北武汉发生的新型冠状**的肺炎来源，有关专家22日确认，*来源就是海鲜市场销售的野生动物。就目前的流行病学认知来说，儿童、年龄比较小的人确实不易感。
新型冠状*的传播途径是非常可怕的，它可以通过口液，飞沫，接触传播，目前已经出现了人穿人的现象，对于这次疫情，引起了很多人的担忧和害怕疫情基本在中国的各个地方都都出现，国家为了能够减少疫情的传播，在中国城市的各个地方都实行的封村的政策，对从武汉回来的人进行了隔离，来在一定的期现内进行观察。防止传播给其他人。
疫情出现了以后，很多医护人员前去当志愿，他们舍小家为大家，在报道中，一位被*的医护人员说“等我脱离隔离期，一定重返战场，和战友们并肩作战，共同抗击*！”这是武汉市第一医院急诊科医生刘霖的新年愿望，不仅有他们帮助，还有中国很多爱心人士，让我们一起加油，度过这次难关。
让我们一起为武汉加油！一起打赢这场防疫战！防控疫情，从你我做起！愿大家健康、平安！向疫情前线的医护人员们致敬，辛苦了！
武汉加油！此时此刻，心系武汉，共战疫情，万众一心！
3、《同上一堂疫情防控思政大课》观后感范文
在寒假初期，从武汉市未知肺炎*案例报道，到春运后各地区出现相似病例，再到钟南山院士与医护人员们以“最完美的逆行”开始了这场看不见硝烟的战争——对抗新型冠状*疫情的发展。事情发生之快，范围之广，几天内多省市相继发现疑似病例与确诊病例，并开启疫情防控一级响应。作为一名**员，每天跟进新闻实时动态，了解疫情实况是我们应该学习了解的。
首先，我要为钟南山院士以及其团队在得知武汉疫情后第一时间赶往武汉并开展防疫工作点赞。在疫情爆发后第一时间了解、排查与研究，是对工作的负责；在国家和人民需要的时候，义不容辞地奔赴前线，是对人民的负责；在国家危难之时，两度主动请缨，与病魔抗争，是对国家的负责。作为“非典战神”的他用实际行动向我们展现了一位*工作者那面对疾病，哪怕自己也会受到*时的从容与决心。其次我还要为全国*卫生岗位的工作人员们点赞，他们在特殊时期坚守工作岗位，不禁让我们感到汩汩暖流涌入心间。这个冬天有你们，我们就什么也不怕了。
在此次防疫攻坚战中，从上级到基层，从国家到人民，面对这场“战争”我们全部严阵以待。朋友圈中也经常会出现“不出门，不串门就是为防疫工作贡献一份力”的帖子也让我看到了人民群众对于国家工作，疫控工作的积极配合与全面响应。而作为大学生的我，在假期期间虽帮不上抗疫前线什么忙，但我认为管好自己就是帮了最大的忙。利用这段时间学习专业知识于*政思想内容也是我这几天一直在做的事情。没了春节的热闹场面，多了大把大把的时间，对于自我的约束与革新来源于学习与头脑的武装。
向前辈学习，向中国**与全国*工作者致敬！
4、《同上一堂疫情防控思政大课》观后感范文
“尊敬的南方医院*，我们是2003年奉命赴北京小汤山抗击非典的南方医院*队队员……我们特此向院*请战，愿为战胜新SARS样疫情，随时听候调令，全体队员义无反顾，若有战，召必回，战必胜！”这是2020年1月23日原第一军医大学赴小汤山*队全体成员的请战书，这是一篇刷爆朋友圈的请战书，更多向*组织申请的赴疫区请战书也在随后的几天被曝光在网上。
新年伊始，这原本该是与家人团聚庆祝农历新年的日子，但突发的疫情打破春节的祥和气氛，全国上下高度警戒，此时，这一封封请战书，令人热泪盈眶，这是**人，面对疫情作出的回应。
作为**人，他们总是能在人民群众最需要的时候挺身而出，他们总是在最危险的时刻冲在前线，这不仅仅是完成“随时准备为*和人民牺牲一切”这句承诺，更是一个**人的历史使命，是**人视死如归的信念。
每在这种时刻，作为预备*员我就越发的骄傲和自豪，同时，也深感将来肩负的责任之大，虽然不在疫情的最前线，虽然还是一个在校大学生，我们还是应该时刻待命，做好自己的工作，积极起到模范带头作用，关心同学们的思想动态。
每天打开手机，引入眼帘的除了刺眼的*人增长数，还有社会各界令人暖心的消息，疫情爆发的第一时间，当地医护人员坚守岗位，全国的*力量紧急集合，开赴疫区。武汉人民的背后，是全国十四亿人民，中华民族越是在大灾大难前就越发坚毅，越发团结，我们坚信，在*和*的组织领导下，这场没有硝烟的战斗，武汉一定赢！中国一定赢！
5、《白雪公主》读后感400字心得体会范文
今天天气晴朗，万里无云。我和妈妈到会展中心的凤凰剧院去观看童话剧《白雪公主》。
故事内容丰富有趣，让人越看越觉得好看。童话剧给我们讲述了一位美丽善良的小女孩—白雪公主的故事。剧中的皇后因为嫉妒她的美貌想尽了一切办法要除掉白雪公主。有一次，恶毒的皇后让一位猎人去杀掉白雪公主，并把她的心脏拿出来给她看。幸运的是，白雪公主的朋友小精灵茜茜正好听见了，于是她赶紧回去告诉了白雪公主。
白雪公主在茜茜的帮助下逃到了森林里，并且遇到了乐于助人的七个小矮人，它们分别是：万事通、爱生气、喷嚏精、开心果、瞌睡虫、害羞鬼和糊涂蛋。不过善良的白雪公主还是被邪恶的皇后找到并被骗误吃下毒苹果。后来小精灵翻过七座宝石山，淌过七条大河带回了王子解救了白雪公主。白雪公主和王子幸福的生活从此开始了……
看完后我感动至深，这个故事告诉我们：在遇到困难的时候千万不要气馁，要坚定自己的信念，要相信通过自己不懈的努力，一定会走出困境的。并且还要尽力的去帮助那些遇到困难的人，你在帮助别人的同时，自己也会得到意想不到的收获的!
这篇故事说的是有一位皇后生下了一位公主，这位可爱的公主有着乌黑的头发，像雪一样白的肌肤，红红的嘴唇，不幸的是，这位公主生下不久，皇后就去世了。
国王就娶了新妻子，这位女人虽然很美丽，但心肠狠毒，经常虐待白雪公主，有一天，她问魔镜：“世上谁最美?‘'
它说：”白雪公主最美。'’从此，她就恨透了白雪公主，一心想要杀掉白雪公主，有一次，皇后把毒苹果给白雪公主吃了，白雪公主一吃下去，就立刻昏死过去，皇后高兴极了，她离开了小木屋，来到了王宫。七个小矮人回来了，他们看见了昏死过去的白雪公主，就知道是那狠毒的皇后干的事，他们难过极了，把美丽的白雪公主抬到透明的盒子里，有位王子在这打猎，恰好路过，王子一看到美丽的公主，立刻喜欢上了白雪公主。
他请求七个小矮人让她把这位美丽的公主抬回王宫，七个小矮人同意了，王子叫他的属下把公主抬回王宫，一不小心，把它撞到了树，白雪公主吐出了毒苹果，白雪公主复活了，小矮人们高兴极了!王子像她求婚，白雪公主答应了。他们举行了隆重的婚礼，也邀请了狠毒的皇后，皇后一看，居然是白雪公主，她被气*。这篇故事让我明白了一个道理，做人不能像故事里的皇后一样狠毒，要善良。
今天，我观看了《白雪公主》的童话剧表演，坐在观众席上，看着童话剧演员精彩绝伦的表演，我不禁啧啧赞叹起他们的高超演技。白雪公主的善良、单纯，七个小矮人的团结、可爱，王后的阴险、狡诈、虚伪，都淋漓尽致的表现在演员们的身上。
因为王后嫉妒白雪公主的美貌，所以千方百计地想杀掉白雪公主，但白雪公主身边一直有七个小矮人保护她，所以王后的诡计一直没有得逞。直到有一天，七个小矮人没有在家，王后就装扮成一位卖苹果的老奶奶，把一个有毒的毒苹果卖给了白雪公主，白雪公主吃了一小口后便昏迷了，七个小矮人回来后见到白雪公主昏迷了，但怎么也叫不醒她，他们非常伤心，最后是王子用一个吻救醒了白雪公主。
也许白雪公主没有小聪明，但是她有生活的大智慧。她待人真诚善良，所以在危急关头，她总能得到别人的帮助，转危为安，最后过上幸福的生活。而王后呢?尽管她诡计多端，但因为她有害人之心，所以善有善报，恶有恶报，最后她落得一个悲惨的*。
所以，害人之心不可有，爱人之心不可无，我们要和白雪公主一样，待人真诚，因为这样才会有别人的帮助，转危为安。
我喜欢《格林童话》，那一个个神奇而又浪漫的童话故事给我带来了很多欢乐。其中我最喜欢的是《白雪公主》。
在一个遥远的王国，有一个王后生了一个漂亮的女孩，把她叫做白雪公主。不久，王后*，国王又找了一个女子当王后。这个新王后很美丽，但是心肠可坏了，她看白雪公主很漂亮，就总是说她的坏话。王后有一面魔镜，它能告诉王后世界上最美的人是谁。如果有人比王后美丽，王后就会杀了她。魔镜说白雪公主比王后美丽，于是，王后就派人杀了白雪公主。可是猎人可怜白雪公主，就放了她。公主又来到了小矮人的家里，王后竟然跟去把毒苹果给公主吃。后来，一个王子救了白雪公主，王子和公主结婚了，过着幸福的生活。而那个王后呢，竟然气*。
读了故事，我想了很多。就像故事里的情节一样，这个王后心肠恶毒，一次又一次地伤害公主，真是太坏了!每次读到她伤害白雪公主的时候，我都快气得跳起来了!不过，这恶毒的人最后竟然自己气*，真是*!而白雪公主心地善良，对人又有礼貌，所以得到了许多人的帮助。最后，终于和王子过上的幸福的生活。看到这里，我也笑出声来了，我希望他们永远幸福。善良的人，最终会过上好日子的!
今天，我读了一本书叫《白雪公主》，书中的主人公白雪公主是一位既漂亮又善良的女孩，而她的后妈是个心狠手辣的王后。她有一面魔镜，发现白雪公主才是天下最美的女人，因嫉妒白雪公主的美貌，她想尽办法去杀害公主。
但白雪公主总是化险为夷，真是好人有报。白雪王后本是一个很美的女人，但由于太好强自私，不知满足，使她变成一个阴险狠毒的人。相反，白雪公主却是一个心地善良而且外貌也很美，因此受到很多人的喜欢，正因这样，善良的猎人才会放了她而骗了那个恶毒的王后。
后来白雪公主遇到了七个善良的小矮人，他们过上了欢乐的日子，但白雪王后还不放过白雪公主，发现白雪公主没死，白雪王后亲自去害白雪公主，给了白雪公主有毒的苹果，当七个小矮人看到被“毒 死”的白雪公主，他们愤怒地去追狠毒的白雪王后，最后白雪王后摔下悬崖，这是恶有恶报吧。
后来白雪公主在七个小矮人的帮助下获得了重生，还迎来了王子，他们一见钟情，最后幸福快乐的 生活在一起。
这个故事告诉我们：生活中我们要提高警惕，不要轻易相信别人，要多思考，要学会保护自己。也要做一个善良、乐意帮助别人的人，更不能自私自利。在学校我们也应该团结友好，互帮互学，共同进步，创造我们美好的未来。
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