蒲公英的种子小学作文
时间过的可真快呀，转眼间就已是下午第三节课了，再看看大家那一张张昏暗的脸庞就知道，大家完全没有前两节课的精神了。一个个如同刚刚从战场上下来的斗士，疲惫不堪，昏昏欲睡。
上课铃刚刚响过，我却没有兴致听课了，真想美美得睡上一觉。望着窗外的风景，想象着网上的兄弟姐妹正在欢度他们的快乐时光，心里总有一番不是滋味。偶然，一棵蒲公英的种子出现在我的视线之中，那雪白色的绒毛下垂着一棵棕色的小种子，可爱极了。
蒲公英的种子轻盈地在风中飘动着，仿佛要飘向一个遥远的国度，我的心也随着蒲公英飘出了课堂，飘出了现实，慢慢地向虚拟中移去。这时，我真想化着作一棵蒲公英的种子，在母亲的怀中悄然地度过自己美好而幸福的童年，然后展开自己理想的翅膀，飞向梦寐以求的天堂。在那里完成自己该做的工作，无拘无束地过着梦幻般的生活。
一股猛烈的风从窗外袭来，蒲公英舞动着它那轻快而又雪白的绒毛快步奔跑起来。还没容我多想，它已经悄悄地从我的视线中消失了。想想时间过的真快，转眼天地之间就只剩下白茫茫的一片烟气了。
但，在这茫茫大地之中，这一棵弱小的生命是从哪里来的，它又要到哪里去呢？也许，没有谁会知道，他们只知道蒲公英这样做是为了繁殖，为了在自己这有限的短暂的一生中留下一些值得怀念，值得骄傲的东西。是的，蒲公英不就像人一样吗，一辈辈无忧无虑地生活着，偶尔也会在自己的生活中留下一些令人怀念惊叹的东西，已让后人记住他的存在……
拓展阅读
1、游金湖公园记作文700字小学六年级作文
个旧是一座山中有城，城中有水的精品小城，这里的景色数不胜数。其中的金湖公园就是小城中的一颗“明珠”。
金湖公园是一个没有栏杆的大公园，公园里的金湖水可以调节气候呢！
在一个阳光灿烂的早晨，老师就带我们班作文班的同学来到公园的西岸。
眼前的金湖真美啊！青苍的老阴山倒映在水中，湖面就像翠滴似的。岸上的一株株柳树在微风中摆动着柔软的枝条，轻轻的擦过湖面，美丽的姑娘在对着湖水梳理长发。这是供市民休息的地方，石桌子、石头凳子上坐满了下棋、打牌、聊天的人们，充满了湖畔文化的气氛。
我们顺着四千多米的环湖游览道一一浏览。金湖可大了，有0。7平方公里呢！湖畔中有一段窄窄的跌路，这里在世界上都有名的寸轨。老师告诉我们这是法国人修建的，全长117公里。它一直通到碧色寨、石屏。如今，铁路已停用，完钱成了历史文物。
路的左边有美丽的绿化带，右边有亭亭玉立的垂柳。我们愉快地来到北岸的休闲广场。休闲广场后面有一片枫林，每到秋天，这里就是一片“火海”。广场里还有整齐的灌木丛、绿油油的草坪、、、、、、其中，最吸引人的还是那巴金爷爷的塑像了，巴金是当代和现代着名的文学家，也是第一个向世界介绍个旧锡都的作家。“我离开个旧时，太阳已经升到老阴山顶，金湖就照得像大片发光的明珠……”多美的意境啊！我都被陶醉其中了！
我们休息了一会儿，又继续向前，不一会儿，就到了东岸。
东岸有两个广场：金湖文化广场和抗洪纪念广场。金湖文化广场是为了纪念碽王而建的，抗洪纪念广场是为了纪念个旧1996年那场洪灾而建起的。
我们又向南岸出发，二十分钟后，我们来到了红炮台春苑。这里有柏树、铁树、凤尾树、月季花……还有一些人在这儿放声歌唱，到处是春意盎然的景象，我想，怪不得叫春苑！
苑中间有一块花岗岩做的大石头，是为了纪念个旧最后一打
在这里打响的，上面刻着1950年1月17日解放的几个红色大字。
走完四千多米的环湖浏览道，我对家乡有了更深的了解，真是有意义的一天！
2、播种习惯收获命运作文500字小学五年级作文
美国心理学家詹姆士说过：“播下一个行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”
行为习惯可以影响一个人的性格和命运，其重要性由此可见。
培养良好的行为习惯，要从小做起，从小事做起，从一点一滴做起。父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一课堂，父母的言行也会直接影响孩子的言行，也会直接影响到孩子的行为习惯的养成。
我的邻居家里有一位大姐姐在读高中，她勤勤恳恳，脚踏实地的学习。
早晨，当时钟滴滴答答的走向5点30分时，她就毫不犹豫地起了床。背英语单词、语法、句子；记语文课文、诗词、优美语段，她总是不耐其烦地阅读，尽力做到熟烂于心中。“温故而知新”越读越理解，越读越有兴趣，收获也就越来越大。成绩在早晨的记忆时段里，获得进步。好成绩激励了她，好习惯促成了她，于是，她不顾辛劳，无数个早晨让她拥有了丰富的知识。
晚上，她更是激情高涨，随着时钟的响起，她在晚自习里复习，沉浸在学习的海洋中。从她的行为中，从她的习惯里，她收获了成功：以优异的成绩进入了梦想中的大学。
对于成功的人来说，习惯是功臣；对于失败的人来说，习惯是罪人。
培养习惯，它会为了赢得整个人生；放纵习惯，它会为你毁掉终身。
3、游梁子岛作文900字小学三年级作文
星期六的上午，天气晴朗，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去鄂州的梁子岛游玩。
到了梁子湖畔的停车场，看到一排排的汽车，一群群的游客，才知道这个旅游景点好火爆啊！听爸爸介绍说，以前的梁子岛只是个人烟稀少的地方，后来经过开发，成为了一个旅游胜地了，现在我们必须乘坐轮船才能到梁子岛呢。我一听兴奋地叫了起来，因为我最爱乘船的感觉了。于是，在我的期盼中，我们全家终于乘坐在前往梁子岛的轮船上。
在我眼里，梁子湖真的很美，一望无际，宽广无边，轮船飞速行驶着，湖水不停荡漾，泛起了层层细浪，像海浪一样卷起了朵朵浪花，漂亮极了。我站在船头，在感受着美丽的同时，更感觉自己像一只小鸟一样，自由自在的迎风飞翔。
上了梁子岛，才知道这是一个盛产鱼蟹的地方，满街都是卖水产的，又看到许多人手里提着一袋袋的鱼蟹，满载而归的样子，就知道他们玩的好开心呢！
我们步行到景点的第一站，是一个跑马场，那里的马真多，它们大都非常温和，也很可爱。但其中有一匹马性子很烈，很多人都不敢骑，望着它那高大而又脾气暴躁的样子我心里也很害怕，但在爸爸的鼓励下，我鼓足勇气，在驯马师的带领下，骑上了这匹马，狂奔在马场，那感觉如奔驰在辽阔的大草原上，令我神气无比。
接着我们来到了射击场，一排排的气球挂在墙上，我和爸爸比起赛来，看谁打的多、打的准。我瞄准气球，一打一个空，一个也没打中。再看爸爸，哇，神枪手呀，百发百中，真让我佩服啊！爸爸叫我不要灰心，只要掌握了诀窍就不难打中。于是在爸爸的指导下，我终于也学会了射击，一射一个准呢。
后来我们又去看了一会钓鱼比赛。有的人钓鱼的水平真高，一会功夫就钓起了好多好多的鱼，周围的人都在为他们喝彩。而有的人一条鱼也没钓着，可他们很有耐心，乐悠悠地继续钓着，一副不慌不忙的样子。妈妈说这些人把钓鱼当作一种消遣，不在乎钓着的鱼是多是少，因为钓鱼的过程也是一种享受。我听了点点头，明白了这其中的道理。
快到中午了，我们来到一家餐馆吃饭。这家餐馆的菜真多，有大闸蟹、针鱼、武昌鱼等等，真让我大开眼界！这些菜不仅好看，而且好吃呢！我们都吃得津津有味。所以在回家的时候，爸爸和妈妈还买了很多水产品，我也买了一只小乌龟，作为我们游梁子岛的纪念哦。
4、极地海洋公园游记作文700字小学五年级作文
极地海洋公园——听到这个名字，大家是不是很想知道海洋公园里到底有什么好玩的地方吗？哈哈，就让我这个“小导游”带领大家参观参观吧！
这一天，艳阳高照。空中朵朵白云悠悠飘荡着。道路两旁的小树在风中摇曳，仿佛在欢迎着我们的到来。我们乘着车，来到了极地海洋公园。一进门，便看见“极地海洋公园”六个大字，它们在阳光下闪闪发光，我迫不及待地拉上妈妈，拔腿就往里面跑。
一进入大门，一阵阵凉风就徐徐的吹了过来，这里完全没有了夏日的炎热，仿佛置身于海洋中，清凉舒适！哇，这里好像聚集了所有的海洋生物，有水母，海豚，海龟，海狮，海星。。。。。。还有各种叫不出名字的小动物。
偌大的水族箱，一只只透明的水母正欢快地舒展着自己的触角，它们有的像雨伞，有的像帽子，有的像箱子，各种水母在水中尽情的游乐着，就像一位位美丽的仙女。
就在我浮想联翩时，不远处传来一阵阵“咔嚓咔嚓”的拍照声，好奇心驱使着我寻着声音走去。不一会儿，一对“小情侣”就映入了我的眼帘——这是两只**鱼。它们嘟着小嘴，尾巴轻轻颤动着，两个小嘴唇贴在了一起，旁边的游客都小声说着话，生怕吵醒了这对“热恋”中的“小情侣”。它们足足吻了一分多钟，很多游客都用手机记录下了这幸福的时刻。
看完了可爱的**鱼，最令人期待的节目就开始了。我和妈妈来到了表演现场，这里早已聚集了一大群人，大家都兴高采烈地等待着精彩节目的开始。终于，节目开始了。驯养师首先领出了一大群海豚，为大家展示了各种精彩的表演，接着，就请出了重量级嘉宾——白鲸。一只只巨大的白鲸在训养师手中变得异常可爱，观众席中不时爆发出雷鸣般的掌声。海豚套圈，海豚操，白鲸钻圈。。。。。。应接不暇的节目让我眼花缭乱。就在我陶醉的时候，演出结束了，在跟大家告别的时候，我听见了白鲸和海豚的歌声，那是多么动听的音乐啊！
时间流逝的飞快，不知不觉，夜幕就降临了，我们依依不舍的离开了。啊！这一天真让人难忘！
5、描写蒲公英的作文600字
春天，在路旁田间，青草丛中，经常会看到蒲公英，狭长的叶子翠绿翠绿的，边缘呈锯齿状，紧贴着地表，向四周张开，衬托着鹅黄色的花朵，很是醒目。
站在草地上，但见绿油油的草丛中，一棵棵蒲公英，精神抖擞，神采奕奕，鹅黄色的花瓣儿，一丝一丝，一穗一穗，一层一层，细密紧凑，由内向外，层层叠叠，朝气蓬勃。远远望去，真是绿色的地毯上绣了一朵一朵黄色的小花，素淡清雅，赏心悦目!蒲公英属于菊科，和菊花长得很像，只是花冠小许多，而且它的这种鹅黄色好像透明似的，显得特别清新，特别水灵，让人特别舒服。
蒲公英不仅花美，结的种子更美。花败后结成一个圆圆的、白色的小球儿，毛绒绒，蓬松松的，轻灵飘逸，只要轻轻一吹，它们就随风而起，真像小小的降落伞，飘飘悠悠，漫天飞舞，又像一个个可爱的小精灵，调皮淘气，古灵精怪。我好喜欢蒲公英的种子呀，是那么轻盈，那么柔美!
看到这些美丽可爱的蒲公英，我就想到小学时学的一篇课文《植物妈妈有办法》里的一小段：蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。那时候，我还认不准蒲公英，不知道它长的什么样子，只觉得蒲公英能乘着降落伞到处游玩，真是幸福。
在电脑上询问百度时，看到了一幅图片：远景是蔚蓝的天空，飘浮着淡淡的白云，近景就是几朵鹅黄色的蒲公英，蔚蓝和鹅黄搭配起来，原来是如此清新宜人。我立刻就喜欢上了这张图片，赶紧收藏，并用它作了电脑的桌面壁纸。
蒲公英，又叫黄花地丁，婆婆丁，华花郎，最大的好处就是具有清热消炎的作用。采集新鲜的蒲公英，洗净晒干，用来泡茶喝，效果是很好的。
有人说，蒲公英是自由的，想上哪儿就去哪儿，其实不然，蒲公英看似自由，却身不由己，它只能随风而动。但能与清风为舞，也是一大幸事，它应该是快乐的.吧!
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