《圆明园的毁灭》演讲稿

发布时间: 2025-08-24 10:48:44

《圆明园的毁灭》演讲稿

1860年10月18日——我们应该铭记于心的日子,因为在历史的篇章上,这是帝国主义火烧圆明园的日子。圆明园的毁灭,即见证了帝国主义的伤天害理,令人发指的罪证,也证明了那时清朝的*和“落后就要*”的道理。

看了学校的《火烧圆明园》的记录片后,我感受颇受。

闭上眼睛,我好似看到了近160年前那火烧圆明园的场面,也看到了法国和英国这两个强盗在肆无忌惮的犯着罪恶。我可以听到他们在骄傲的笑着,笑着他们的胜利,笑着他们的伟大,笑着中国的*。

其实,这段历史是我最不愿意面对的历史,因为它是中国历史上的屈辱,也是作为每个中国人心底最疼的地方。我想,是个中国人。就一定仇恨妄自尊大,毫无避讳的烧杀抢掠的帝国主义吧!这不是我在夸大其词,而是他们的做法真的不能不让中国人气愤,不能不让全世界所苟同.

对于圆明园,我是心存骄傲的。不管它曾经是否被帝国摧毁,也不管它现在是如何的面目!但是可以说,它集我国几千年优秀造园艺术之大成,把我国古典园林推向一个新的高度。当年,凡目睹过其盛况的人,都说它确实是好。一些西方人,对中国园林刮目相看,也正是从圆明园开始的。总之,圆明园为我们这个文明古国赢得过荣誉,曾经是我们中华民族的骄傲!

在抢劫圆明园的时候,随军的神职人员在圆明园被焚毁前居然大言不惭地说:“都拿走吧,再过半小时,所有的东西都将被烧掉。这是拯救,而不是抢劫。”这是令中国人所愤怒的,我不知道他们为什么可以做到这么的自圆其说。

我想,圆明园的毁灭。不仅是令中国所有人民所羞辱的,也是令全世界,令全人类所叹息的,也是历史上的一大遗憾。我想,现在的英国和法国应该抱有抱歉之心了吧!毕竟他们的做法实在太过分,太可恶了!可是,网上的一条消息,彻底把我震撼了:对于圆明园一事,帝国中有的没有记载,有的甚至是庆祝胜利之类言语。他们这般的自我吹嘘,我真的被震撼了。他们难道不该觉得在圆明园一事上,他们的做法可耻之极吗?没有记载,这不是小人的做法吗!敢做不敢当,这不是和当年日本对于二战时的残暴行为不以承认的可耻做法一样吗!

法国著名历史学家伯纳·布立赛曾说过:圆明园劫难是中国历史,也是世界文明史上的一次巨大灾难。他一直坚持自己的态度:对于历史上所犯的错误和罪行,可以原谅,但不能忘记。

是呀!那毕竟已是历史,是不可改变的。现在我们应该做的就是不要再让这篇历史在以后重演。我们要把这篇羞辱的历史铭记于心。成为我们加油的指引标。历史是不可改变的,它将永远记录在每一代的人心中。但是,它可以改变以后,改变将来我们的生活。我们是中国人,我们有责任为了以后中国美好的将来奋斗。从现在努力,为了新中国,为了历史不再记录像火烧圆明园这样的屈辱史!我们应该有奋斗的决心。来!为了中国的以后,我们努力奋进吧!

拓展阅读

1、创建文稿创建稿

大家好!我是初三(4)沈安达,今天我要的主题是:创建文,做文人。

同学们,为了自己,为了社会,为了在我国加入世贸后找到属于自己的一个位置,我们也应该是时候充实自己,完善自己了。学习知识,才能提高修养呀!同学们,“天下大事,必行于细”,让我们高度重视“”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中,让我们共创文的校,争做文的中学生!

同学们,我们初中生正处于人生中最为关键的成长期,这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。

扫除中学生不良行为习惯,关键在于中学生的“自律”,而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:“爱国守法,礼诚信,团结友善,勤俭自强”,做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能展现校新风貌,就一定能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的中学生。

同学们,我们是家之学子,国之栋梁,传承中华民族的优良传统,提高自身的文素质,是我们的历史使命。在争做文中学生的活动中,学生团员和**要起“”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文的中学生,让文充满生活的每个角落,如果我们每一个人都是文人,那么何愁我们的校不是一个文的校。学校的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个文、和谐、温馨的校吧!谢谢大家!

2、创建文稿创建稿

大家好!

我是来自高二一班的李姗,我给大家的题目是《建设文和谐校》。

我是毛坝中学的学生,我们在这里学习和生活,毛坝中学是我的家。家是我们心灵的港湾,它给予我们心灵最真挚的慰藉;他给我们以春风般的温暖;同时,家充满着文和谐,才能给人以慰藉;家充满文和谐,才能给人以温暖;家充满和谐我们才能快乐健康;家充满和谐我们才能茁壮成长。

行为,贵在实践,古人云:“勿以善小而为之,勿以恶小而不为”,要从小事做起,从现在做起,谨小慎微,学会独处和群居。在学校,我们只有遵循仁道礼仪,才能使校更加和谐。在餐厅,我们自觉排队;见垃圾,我们立即捡拾;*上,我们主动让座;遇歹头,我们见义勇为。

同学们,只有共同营造文和谐校,我们才能遨游在知识的海洋,只有共同文和谐校,我们才能扬起希望的风帆。同学们,请你们从自身做起,从身边的小事做起,从捡起一片垃圾纸屑做起,养成良好的行为习惯,播撒文和谐的种子,让她在校生根发芽吧!

同学们,你可曾看到校晨扫那道亮丽的风景;同学们,你可曾见过清扫后干净美丽的校?然而,这些劳动成果很难长时间保持,总有一些同学不珍惜这些劳动成果,等早点过后,满地竟是些果皮纸屑,一片狼藉。这些都是校不文和谐的现象,与我们的美丽校格格不入,有悖于建设文和谐校

有一种情感使人惊艳,引人回味,令人追求,它吸引人的目光,他光彩夺目;有一种情感飘逸在浮云之上,深藏于古刹之下,她别具一格,他深藏不露。她是什么,他就是文和谐,让我们把这颗种子播撒在我们的校,让她开出文和谐之花,结出文和谐之果吧。

同学们,老师们,学校一天天在建设,学校一天天在发展,校一天天在变化、让我们携起手来共同养成良好的行为习惯,让文和谐的种子在我们的校生根发芽,让建设文和谐校的正能量在我校健康传递,健康成长!

谢谢大家!

3、创建文稿创建稿

各位同学、老师:

大家好!

今天我话的主题是:做文学生,创文。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

礼仪发言稿中国是一个有着五千年历史的文古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。文礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文而精彩。

因什么而文?校因你、我的文而文。我们的校如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文行为,就不会有校的文,文既包含物质的校,更包括精神的校,精神的校需要我们全体师生共同、长期的努力。

我们同学成长发展的现实,需要呼唤文的回归、重建和发展,环顾四同不文的现象仍然频繁地出现我们身边。

例如:语言不文,有些同学出口成脏,打架*的事件还偶有发生;。

例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店……。

可见,文与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。

的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

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