蜻蜓点水作文 1
你们知道吗？这几天我发现了一个秘密。
上周末，我和几个表弟表妹一起去小溪边玩耍。小溪清澈见底，岸边绿草茵茵，大家快乐地游戏着。忽然，我在发现了一个奇怪的现象：有许多美丽的蜻蜓在水面上飞来飞去，有时还用尾巴轻轻点一下水面，在水面上留下了一圈圈涟漪。
见我看得入迷，小表妹走过来好奇地问我：“姐姐，姐姐，蜻蜓这是在干什么呀？”“蜻蜓渴了，它在喝水。”不等我开口，爱幻想的小表弟就抢先回答了。“不，它在寻找食物。”大表弟胸有成竹地说。“谁说的，它一定是觉得自己很美丽，在照‘镜子’呢！”大表妹歪着脑袋天真地说。他们因为观点不同，争得面红耳赤。
“STOP！你们说得都不对。”我大声地打断了他们的争论。“那你说它在干什么？”他们都看着我，异口同声地问到。其实我也不知道蜻蜓这是在干什么，只好卖个关子说：“大家继续玩吧，我明天再告诉你们答案。”
走在回家的路上，我后悔了。唉，当时真不该当着大家的面夸下海口。这下可怎么办呢？我垂头丧气地想着。呀！有了！回家找资料去。我一路狂奔。一到家，我连鞋都没来得及脱，就冲进书房，翻出《十万个为什么》认真翻阅，啊！找到了！找到了！我连忙仔细地阅读，啊！原来是这样啊：蜻蜓点水，实际上就是蜻蜓妈妈在生儿育女。雌蜻蜓每次产卵都要把尾部**水中，产下一些卵后又立即飞起来，这样一次次地重复产卵的动作，就是我们看到的“蜻蜓点水”。
第二天一早，我就把答案告诉他们。听见他们夸我见多识广，我心里甭提有多高兴了。
蜻蜓点水作文 2
夏季的傍晚，微风徐徐吹来，低飞在水面上的蜻蜓，像一架架小直升飞机，时而在池塘上空盘旋，时而俯冲下来，用尾尖在水面上轻轻一点，水面泛起圈涟漪。那么，蜻蜓为什么要点水呢？ 我带着疑问去问爸爸。爸爸让我猜一下，我蛮有把握地说：“喝水。”爸爸摇摇头，我又说：“一定是洗澡。”爸爸还是摇摇头，要我自己想办法弄明白这个问题。 于是，我在家里的小院子的大缸里放满了水，又在水面上放了几张保鲜膜，还小心翼翼地在保鲜膜上放了几株小草。我想，这样，蜻蜓也会飞来的。可是一连好几天也没见蜻蜓飞来，心里有些气馁，以为蜻蜓不想光顾我家了。
一天早晨，我一起床就从窗子里看到有不少蜻蜓在我家大缸附近飞。哈哈，它们终于来了。它们转一会儿圈，就用尾巴在水面上点一点。一次、两次、三次……我简直看得入了迷。
它们飞走后，我小心地把水草拿掉，再拿起保鲜膜，慢慢地把水一点一点倒掉。哟，我看到了几十粒比芝麻还小的'东西粘在保鲜膜上。它们灰灰的，圆圆的，十分有趣。这是什么呢？难道是蜻蜓的屎？可它怎么会到水里去拉屎？我左思右想还是没有答案，只好去请教妈妈。妈妈给了我一本《十万个为什么》，说：“你去请教它吧。”我翻开书一看，这是一个多么奇妙的世界啊！里面有植物为什么要睡觉，蚂蚁为什么爱吃甜食……我一页一页认真地读着，终于找到了答案：蜻蜓的卵是在水里孵化的，蜻蜓的幼虫在水里生活，长相跟我们平常所见的蜻蜓并不同。我们称这些蜻蜓的孩子为“水虿”。虽然它们也有6只脚，但却没有飞翔用的翅膀。这时候它们主要吃一些蜉蝣等类的幼虫。等时机成熟，它们会从水草中爬出，蜕皮后变成蜻蜓，在河岸或池溏的水面上，轻盈地舞蹈。
更有趣的是，雌蜻蜓在点水时,雄蜻蜓惟恐"妻子"失足落水，便飞翔在雌蜻蜓的前上方，用它的尾尖钩住雌蜻蜓的头部，拖着它在水面产卵，所以，有人称雄蜻蜓为"助产士"。
蜻蜓点水作文 3
俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”许多我们一知半解的问题，往往都是从收中找到答案的。
小时候，每年夏天，妈妈都带我去游泳池游泳。每当我在水中与同伴玩耍、嬉戏时，总会看到屈指可数的蜻蜓掠过水面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看见微波一圈一圈地荡漾开去，起初我不太在意，只觉得有点趣。渐渐地，我对“蜻蜓点水”产生了好奇心，随即这种好奇心便化为“问号”。那一个问号不停地在我脑子上徘徊。5岁时，我去问妈妈，妈妈说：“蜻蜓口渴来这喝水。”我天真地问：“那为什么蜻蜓就喝一口就飞走了呢？”妈妈笑了笑，并没作答。
于是，这个问号就一直伴随着我。9岁那年，我问舅舅：“蜻蜓为什么要点水？”舅舅一愣，竟被我的问题难住了，之后才摸摸我的头，笑吟吟地说：“舅舅也不清楚，许多问题要是从书中找到答案的。”
这一天，我捧起那本心爱的《百科全书》津津有味地看了起来。这时，我被几个醒目的大字吸引住了“蜻蜓点水的秘密。”我喜出望外，迫不及待地读了起来“蜻蜓点水的情景在夏天常可以见到，那是因为蜻蜓的繁殖期是夏天，而蜻蜓产下的卵——也就是幼虫，它们本身就生活在水中，所以蜻蜓妈妈们就把孩子产在水，因为这样，才被我们被为“蜻蜓点水”。我一看，拍手大笑起来。原来妈妈以前说“蜻蜓口渴是假的啊！妈妈那是在哄我，我一定要把这个知识告诉她。”
“妈妈，我知道了，我知道了蜻蜓点水的秘密！”我兴奋地嚷着。妈妈从厨房迎了出来，问：“什么蜻蜓点水啊！”我一本正经地说：“妈妈，5岁时你骗了我，蜻蜓点水其实是在产卵。”我得意洋洋，恨不得让所有人都知道。
啊！我知道了蜻蜓点水的秘密。
蜻蜓点水作文 4
大家都知道，“蜻蜓点水”这个成语是指蜻蜓在水面飞行时，用尾部轻触水面的动作，比喻做事肤浅不深入。今天，我真正领会了蜻蜓点水的含义。
昨天下了场大雨，我们这栋楼的楼口，积了一大滩水，像一个小水潭一样。今天我路过那里时，不经意地发现小水潭里的一片树叶上，居然有一只红蜻蜓！我好奇地盯停下了脚步，不动声色地盯着它，看它想干什么。这只蜻蜓不大，身体是深红色的，透明的翅膀在阳光下闪闪发光，好漂亮呀！
我目不转睛地盯着它，生怕它飞出我的视线。突然它像一架微型直升机一样腾空而起，在水面上快速速旋转了几圈后，停在了小水潭的正*，尾部微微弯曲，整个身体像虾一样弓起来，远看像一个红色的月芽。然后，它又以迅雷不及掩耳之势，飞快地用尾部在水面上轻轻点了一下。如果不是水面上那一两圈浅浅的涟漪，还真看不清它是不是挨着水面了呢！紧接着，我还没反应过来，它又点了第二下，第三下……咦，它这是干什么，是在喝水吗？……
我带着疑问翻开了百科全书，蜻蜓为什么要点水呢！原来，蜻蜓虽然是生活在陆地上的昆虫，整天飞翔在空中，但它们的幼虫却要生活在水里。为了繁衍后代，它必须选择有水的地方产卵，受精卵要在水中才能孵化。所以蜻蜓用尾巴点水的方法，把受精卵排到水中，不久便会孵出幼虫。幼虫在水中生活一段时间后，就会变成展翅飞翔的蜻蜓。噢，原来是这样。我有些遗憾，今天的这只蜻蜓选择小水潭产卵，肯定孵不出幼虫。因为天一放晴，小水潭就会干的！
大自然真神奇啊！我们只有不断地学习，才能去探索它的奥秘！
拓展阅读
1、自制竹蜻蜓叙事优秀作文
每当路过一些卖竹蜻蜓的小摊小贩我都不屑一顾。不就是个竹蜻蜓吗?随便找两只吸管，几张纸，用胶带糊在一起不就行了吗?可事实却证明，是我错了。
那是在我四年级的时候。有一天，科学老师突然让我们学做竹蜻蜓，并在下一节课带到讲台上展示。我心里暗暗好笑：这么简单!看我分分钟完成它!回到家，我放下书包，拿来吸管和一张蓝色的纸，并准备了剪刀、胶带、双面胶、小刀。先把其中一根吸管的尾部固定在另一跟吸管的中部，我将它们接在一起，却怎么也想不出固定它们的办法。每次都是刚粘好就掉了下来。
我懊恼的瘫坐在椅子上，心里想着：真是看起来容易做起来难啊 !这时爸爸走进来看了看我，又瞅瞅桌子上的.“失败品”，顿时明白了。他笑着对我说： “女儿，你别灰心，看爸爸怎么弄，让它连接起来! ”爸爸先在一根吸管的中部用小刀开了一个口，将另一根吸管**这个孔，然后用剪刀截下一段胶带，从左下开始绕到上部，再绕到右下部，这样上下来回绕十来次才固定住。我试探着拉了一下，稳稳当当。哈哈，竹柄部分完成了!
接着就是比较简单的翅膀部分了。我在蓝色纸张上剪下两个长方形，分别在上面吸管的两端对折粘好。为了让它能够飞地更高、时间更久，我故意把翅膀做得大了一些。做好啦!我怀着激动的心情，搓动竹柄，可它一下子掉落在地上。我的心瞬间从沸点直接降到了冰点，这可是我好不容易才做成的!我和爸爸想尽一切办法，都无济于事。爸爸有点不耐烦了，说：“你自己弄吧，我有事先走了。”我在房间里抓耳挠腮，冥思苦想：到底该怎么办呢?那些小摊小贩卖的竹蜻蜓为什么能够飞起来，我制作的却不能飞?我看着那翅膀宽大的竹蜻蜓，又想想地摊上贩卖的竹蜻蜓，顿时明白了：啊，原来是这样!地摊卖的竹蜻蜓翅膀小巧玲珑，而我的竹蜻蜓翅膀笨重，因而转不快。总算找到问题的关键了。我喜出望外，连忙把翅膀修剪小一些，再一次试飞，哈哈，终于成功了!我欣喜若狂。
第二天的科学课，只有两位同学的竹蜻蜓成功飞了起来。不用说，这其中一个便是我啦!我高兴之余又感慨万千。原来生活中有很多事物表面易，实则难。只要我们遇到困难时，不要灰心丧气，多观察、多思考、多动手，就一定可以克服一切困难，取得成功!
2、文明城市 重点工作汇报
邱城小学
2013下半年重点工作目标完成情况汇报
为全面贯彻落实我县教育*和发展的总体目标，进一步办好让人民满意的教育事业，我校以《邱县教育体育局2013-2014学年工作要点》及相关专项文件精神，为工作指南，认真贯彻落实*的*、十八届三*精神，深入学习实践科学发展观，以提高办学效益、教育质量为中心，坚持内涵发展道路，创新教育发展方式，全面推进学校素质教育。对标衡水管理经验，以校园文化建设为引领，以教育教学为工作中心，以校园安全为工作重点，以常规落实为抓手，加强师资队伍建设，加大教育教学*力度，积极实施课程*，努力构筑教育发展新平台，不断提升学校办学层次。一年来，在全体师生的共同努力下，我校充分发扬勇于实践、勇于创新的精神，各项工作得以顺利开展，并取得了可喜的成绩。现将具体工作目标如下完成情况汇报如下。 业务性工作目标
一、强力提师能工作目标
1、为提高教师业务水平，我校一是加强教师理论及业务知识培训，二是组织教师外出参观学习，三是开展教师基本功比赛。
二、创建新课堂工作目标
2、为抓好创建新课堂工作，我校一是组织各年级组学科带
头人，组织开展“师徒结对”活动，完善各学科课堂教学模式，实现传帮带作用；二是开展“公开课”评比活动，结果计入教师个人量化积分，现在已举行2轮评比打分活动。
三、提高学生课业能力工作目标
3、按照局业务考核的流程和评分标准，我校每周进行全真模拟和实战演练，校领导和班主任及课任教师，定期督查各班学生展示进展情况，为表现优秀的学生当场发放笔本橡皮等小奖品，学生主动参与新课堂的积极性空前高涨。
四、促进学生素质全面发展工作目标
4、为抓实德育课程*，我校一是利用班会和周一集会等方式，加强学生思想道德教育；二是开展好重大传统节日的思想道德教育、重点培养学生的文明礼仪、感恩教育；三是上好品社和法制课，强化思想品德和法制教育。
5、为促进学生个性发展，增强学生体艺技能，我校坚持以社团活动为抓手，结合学校实际和现有专业特长的教师，本学期建立“踢毽子”、“跳绳”、“五子棋”和四个学生社团，确定统一活动时间，每两周五下午开展一次比赛活动，并取得显著效果。
6、在“十个好”工作上，扎实推进读好书、写好字、画好画、体育运动好、音乐素养好、行为习惯好、口语表达好、学习方法好、动手能力好、思想品德好等“十个好”目标化培养，根据实际选择“读好书”和“口语表达好”两项予以重点推进。开
放图书馆，指导学生阅读整本课外书，写好读书笔记。学期末开展“书香班级”评比活动；利用阅读课，教师指导学生谈读书感悟、阅读心得，学期末举行讲故事比赛、经典诵读比赛。
基础性工作目标
五、安全稳定工作目标
7、为抓实安全工作，我校一是抓好值班工作，做到领导带班，全天24小时无缝隙管理；二是抓好门卫管理，严格出入登记；三是抓好食堂安全，做到由一名校级**主管，做到每日必查，确保师生饮食安全；四是做好周边环境的监管和治理，做到每月一排查，发现问题，及时督促整改。
六、队伍管理工作目标
8、制定完善副职、中层**，考核办法，针对重点工作目标，明确分工，做到有职责、有目标、有考核、有待遇，从而调动中层**的工作积极性。
9、按照上级要求，结合本校实际，我校制订了《教职工量化积分考核办法》，并在全体教职工会议上进行了讨论，经全体教师同意后开始实施。
10、为教师更好的授好课，本学期为教师配备新小黑板、粉笔夹、上课宝、录音机等教学设施设备。在平常工作中加大对教师奖励力度。教师节为教师发放水杯、奖金，中秋节为老师发放油、大米、关心教师生活，并准备在春节期间，更大幅度提高教师的福利待遇。
11、开展“师德教育月”活动，组织教师进行学习先进人物的典型事迹，在教师中大力倡导奉献精神，加强对平时学习指导、检查，及时开展师德征文评选活动。推行四位一体式的评价体系
七、财务管理工作目标
12、健全财务制度并规范财务运行程序，合理使用公用经费，做到最大限度发挥资金效益。
八、教育管理工作目标
13、严格执行局招生政策，实行人籍一致、严格执行转学手续，严格控制班容量。
14、在校园文化建设上，坚持积极开展班级文化创建活动，营造良好的育人氛围，现已落实并继续完善。
15、做好学生学籍注册、管理工作，已全面完成电子学籍注册上报、并严格执行转学、休学、复学等有关规定。
16、为做到“一科一辅”，认真落实“减负”工作，我校坚持每月一排查，并控制学生在校时间和课外作业量，切实减轻学生课业负担。
17、为争创语言文字示范校，学校通过领导**巡课、听评课，举行朗诵、演讲和讲故事比赛等活动，扎实开展推普工作，广泛宣传《国家通用语言文字法》。
九、教育装备工作目标
18、为加强对学校专用教室的管理，确保教育装备不流失、不损坏，我校安排一名主管副职专门负责，教导处和总务处分别
监管，提高专用教室利用率。
十、信息宣传工作目标
19、信息工作坚持按照局要求及时报送，做到高标准完成信息宣传任务。
十一、*风*和信访稳定工作目标
20——21项：通过落实*风*建设责任制和治理有偿家教管理办法，设置举报电话和意见箱，目前教师无从事有偿家教等违法违规违纪行为和越级访、集体访案件发生。
十二、计划生育工作目标
22、计划生育责任落实到位，确保上站率达100%，无计划外生育。
发展性工作目标
23、对社团活动常抓不懈，办出了真正适合我校的社团组织。把社团活动安排在在课程表中，拟安排在学期末对各个社团进行评比并兑现奖惩。
动态性工作目标
24、圆满完成上级主管部门、县教育体育局安排的阶段性中心工作和临时性工作。
2013年12月16日
3、文明城市 重点工作汇报
2012年铜山镇精神文明建设工作主要目标是：争创“全区创建文明城市工作先进单位”。重点做好以下四个方面工作：
1、未成年人思想道德建设。加强学校德育工作，建设家庭、学校、社会三位一体教育体系，围绕“在家孝敬父母、在校尊敬师长、在社会奉献他人”主题，开展教育活动。
2、“我们的节日”主题活动。传统节日春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳期间，组织开展活动，引导人们认知传统、尊重传统、弘扬传统，努力营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围。
3、继续开展道德模范推荐评选活动，大力宣传各类道德模范*，努力营造学先进、赶先进超先进的浓厚氛围。积极开展“铜山好人”“郊区好人”“铜陵好人”“中国好人”等道德模范评选、宣传活动。
4、志愿服务活动。加强组织协调，以帮扶困难群众为日常任务，不断完善服务机制，整合社会资源，着力实现志愿服务队伍由青年为主向全体成员共同参与转变，志愿服务活动由阶段性为主向经常性转变。
5、环境卫生方面。认真落实市容环卫责任，加强对辖区环境卫生的清理，积极开展“清洁卫生死角·建设美好家
园”活动，不断完善长效管理机制。加大铜显路、文明路整治力度，认真做好保洁工作，
4、文明城市 重点工作汇报
大里街道创建全国文明城市工作汇报材料
自创建全国文明城市工作开展以来，我街道积极响应，迅速行动，严格按照文明城创建工作要求，扎实有效、逐步推进，现将创建情况汇报如下：
一、抓组织建设，完善创建运行机制
一是成立以***任政委，**副*、办事处主任为指挥长，其他分管领导任指挥，各部门、各单位负责人为成员的创建全国文明城市工作指挥部，指挥部下设办公室和四个创建工作部，办公室下设6个工作组。做到职责明确、责任到人，并以文件的形式下发。二是制定街道《创城工作方案》，建立健全《创建工作定期例会制度》、《创建工作督查奖惩制度》等工作机制，保障创城工作落到实处。将各社区的创建工作任务细化、具体化。三是按照创建全国文明城市工作责任分解表，街道及社区统一标准，严格按照路北区创城办材料归档要求对标达标。市创城办督导组副组长冯清和等领导，对我街所有社区进行为期一天半的督导检查，详细查看档案资料等，高度评价我街创文明城档案整理规范。
二、抓宣传教育提高居民文明意识
一是向辖区各社区各单位下发《大里街道**大里街道办事处关于组建大里街道创建全国文明城市工作指挥部的通知》、《大里街道**大里街道办事处关于2011年度全国文明城市创建工作的实施方案》等文件，把创城工作作为首要工作任务。二是街道及各社区共悬挂标语横幅余条，组织社区工作人员、志愿者及楼长挨家挨户入户发放《全民行动扮靓家园，致全区人民的一封信》并在各社区楼口、
社区公示栏及显要位置张贴公告，做足宣传工作，入户宣传率达到100%。将每月15日定为大里街道创建全国文明城集中宣传日，要求各社区广泛利用宣传栏、宣传展板、广播站等宣传载体，营造浓厚氛围。三是开展各类活动、丰富创城内涵，组织各社区志愿者及居民开展安全消防大检查、“破除婚丧陋习 倡导文明新风”、“小手拉大手、文明祭祀、平安清明劝导活动”等系列主题志愿服务活动，倡导文明风尚、提升居民文明意识。四是4月19日晚组织社区合唱队唱红歌，宣传文明城创建工作，倡导更多居民争创文明、和谐环境。
三、抓环境治理，巩固创建成果
围绕创建工作的“短板”、“弱项”，集中时间、集中精力，发动社区工作人员、*员志愿者、低保户、境内商户等开展环境整治行动。一是组织境内居民、社区、商户、单位开展 “全区爱国卫生大扫除”活动，全街工作人员及各社区工作人员、社区志愿者、*员、积极分子、居民群众等400余人，对各社区环境卫生进行集中清理。出动清运车25辆，清除小广告2万余张，清理乱堆乱放10余处。二是发动境内未成年人参与创建全国文明城市工作，开展“创建文明城市、争当文明小市民” 等活动。捡拾社区白色垃圾5000余平米，境内环境明显改善。三是加大力度治理社区乱围乱种，绿地上私自围建的栅栏，铲除种植的大葱、菠菜，拆除了违规搭建的小棚，清理了绿地上的地砖。社区的环境得到了提升。军安里社区：组织全体工作人员和72师物业工作人员，铲除72师家属院内的杂草100多处，并种植新的幼苗200余株。
四、目前存在问题
从总的情况看，我街在全体**群众的共同努力下，前一阶段创建工作取得了一定成绩，但仍然存在一定困难和问题，需在下一阶段
中切实加强和解决。一是群众文明意识需要进一步提高加强。各社区仍存在车辆乱停乱放、乱扔杂物等现象，乱围乱种、乱堆乱放、随意粘贴小广告等现象经常反复，针对这一现象，我街将加大宣传、治理力度，要求各社区在说服教育彻底治理的基础上带领群众彻底清理打扫，起到良好示范带头作用，引导群众养成良好生活习惯。二是街面、市场管理方面仍然存在一定差距。在市场治理中继续实行警戒黄线、流动红旗细化考核机制，推行“星级文明摊位”评选活动等，提高市场商户环保意识，提升市场环境面貌；建立“月评最差小区”、“月评最差楼道”、“月评最差物业小区”机制，定期对15个社区进行卫生检查，将评比结果定期公示。同时加大社区及楼道“小广告”治理力度，建立奖惩机制，对乱贴小广告人员进行严厉惩治，对举报人员进行奖励，全面提高创建水平。三是要进一步提高宣传力度、提升文明意识。下一步准备以东大里为试点安装50个音柱，定时定点播放创建全国文明城宣传材料；在各社区设立温馨提示牌100余个；同时以“讲文明、树新风，我为文明城创建添光彩”为主题，要求各社区每周更新板报、橱窗宣传栏、电子大屏宣传内容，增加居民的知晓率、参与率，提升居民文明程度。
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