“不忘初心、牢记使命”主题教育心得体会及感悟
5月31日，“不忘初心，牢记使命”主题教育工作会议在北京召开，**出席会议并发表**，阐述了开展主题教育的重大意义，目标要求和重点措施，对全*开展主题教育作了总动员，总部署。作为一名普通的*，我认为“不忘初心、牢记使命”就是要始终明白自己的责任和清楚自己的理想。
一是严格要求自己。不管是战争年代，还是现代的和平年代我们始终要心存忧患意识，在思想上，认识上，工作中以及生活中，严格要求自己。
二是加强理论知识学习。学习是我们接受新事物的必要途径，面对现代社会各种社交媒体，越来越多的人变得浮躁，所以要静下心来学习理论知识，做到学透弄懂。
三是不断锤炼自己***。无论是在工作中，还是生活中，我们一定要坚定自己的理想信念，注重加强***，锤炼良好工作作风，提升自身能力素质，不断增强自己的*定力。
四是坚定自己理想信念，理想信念是我们脚踏实地做事，勇于追求崇高目标的基石，人没有理想信念就像远航的船失去了灯塔的指引，所以要坚定自己的理想信念，努力做一个为人民服务的好公仆。
五是勤勤恳恳做好自己的工作。不管是从事什么行业，做什么工作，不要好高骛远，要坚持脚踏实地的做好手头的工作。
六是勇于承担责任，敢于承认错误。在工作中，每个人都有自己的职责，在自己的职责范围内要勇于对自己做的工作承担责任，有问题及时解决，有错误及时改正。
拓展阅读
1、学校“不忘初心 牢记使命”主题教育培训工作总结会讲话稿范文
**们：
不忘初心，牢记使命，在xx精神的激励下，以崭新的精神风貌，以十足的**干劲，凝心聚力，艰苦奋斗，为学校的建设和发展作出新的更大贡献！
开展主题教育历来是我们*加强思想*建设的有效载体，此次“xx教育培训”是学校有史以来规模最大、路途最远的一次**教育培训，继承和弘扬伟大的“xx*”是指引我们奋进新时代的航标灯，我们要从中汲取更多营养，并转化为实际工作的动力，激发干事创业激情，促进事业高质量发展。
第一，要把*建设放在首位，始终坚持正确的办学方向;
第二，要做到“四个坚持不懈”，激发师生参与学校建设的积极性;
第三，要坚持内涵式发展，全面提升教育质量。潘*号召我校处级**要学习“xx*”，乘着国家“实现高等教育内涵式发展”和吉林省“双高”建设项目的浩荡东风，乘风破浪、乘势而上，深化学校全面转型发展和“新工科”建设，珍惜东风、借好东风、用好东风，提质增效，稳中求进，用钢铁般的意志，阔步走在新时代高等教育的雄关漫道，在建设特色鲜明的高水平应用型大学的新长征路上，再续华章、再创辉煌！
2、不忘初心牢记使命主题年度学习计划精选
通读*的*报告和*章、《*关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《*新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，跟进学习**最新**文章，小编整理了不忘初心牢记使命主题年度学习计划精选5篇，希望能帮助到您。
根据局主题教育领导小组办公室工作安排，为进一步贯彻落实市XX局“不忘初心、牢记使命”主题教育工作*，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，本人制定关于“不忘初心、牢记使命”主题教育个人学习计划。
一、利用主题教育读书班，做好规定篇目学习根据全市主题教育读书班要求，在读书班上重点学习《*关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《*新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《**视察XX、视察XX**、重要指示批示精神摘编》，通过原原本本读原著、学原文、悟原理,深入学习*新时代中国特色社会主义思想，用*新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，进一步强化*自觉、思想自觉、行动自觉。
二、通过局主题教育集中研讨班，扎实开展集体学习按照局*组领导班子学习教育内容安排，本人每月参加学习主题教育集中研讨班至少2次，*集中学习至少1次。重点学习《*关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《*新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、**在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、**局第.十五次集体学习、*和国家**的建设工作会议、在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的**、**视察XX、视察XX**、重要指示批示精神，**关于XX工作的重要论述等内容，把学习作为提升*素养和综合能力的重要措施。
三、利用业余时间，认真搞好自主学习在做好集体学习篇目的基础.上，搞好自主学习。坚持“线上”学与“线下”学相结合，充分利用“学习强国”“灯塔一*建在线”等网络平台和手机客户端，随时随地开展在线学习交流，把学习融入日常、抓在经常。除利用业余时间学习主题教育集中研讨班的规定篇目外,还要加强原原本本深入学习*的*报告、*章、*史和新中国史，学习《*新时代中国特色社会主义思想三十讲》、《中国***内重要法规汇编》、《贯彻落实*新时代中国特色社会主义思想在*发展稳定中攻坚克难案例提要)》，及时跟进学习**最新**，争取个人每天自学时间不少于一小时，不断加深对*新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富的理解，自觉对表对标、及时校准偏差，做到学深悟透、融会贯通、真信笃行。
3、不忘初心牢记使命的诗歌朗诵1
*的*报告以“不忘初心，牢记使命”为大会主题，明确指出，中国**人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。是这个初心将我们凝聚在一起，使中国**和中国人民凝聚共识、制定伟大工程、采取有效措施、达成惠民惠国的实效。
“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”这一初心使我国8900万中国**人紧紧的团结在一起，临近百年依旧风华正茂，是为民为国的共识让我们聚在一起，为了同一个理想而努力奋斗。同时也是这一初心，让我国人民紧紧围绕在中国**身边，心往一处想，劲往一处使，庞大的人口基数既是一个巨大的难题，也是一股伟大的力量，在亿万国民心中凝聚起同心共筑的中国梦是一股伟大磅礴力量，必将使中国战无不胜。
法国前总统萨科齐曾说，中国执政者给他印象最深的是，每隔一段时间，都会为人民提出一种能够看到实现更好生活的愿景，他将此看作是国家凝聚共识、推动发展的希望所在，这也是用“初心”凝聚的伟大工程。“砥砺奋进的五年”大型成就展，展示*以来中国在经济、外交、军事、民生等一系列工程取得的成就。中国**人在治国过程中不断探索，制定了一项又一项的伟大工程，凝心聚力攻坚，进行了一项又一项的伟大工程：一带一路、教育*、精准扶贫、全面小康、科技创新等重大工程，其功在长远。
任何伟大的工程需要切实的执行，需要制定相应的政策，采取有效的措施。中国**针对每一项重大工程都会制定相应的政策，是初心让这些措施在层级传递过程中得到切实执行，发挥作用;是初心让这些措施在百姓当中得到最好的实用，取得实效。就像脱贫攻坚战，其成效显著，6000多万贫困人口稳定脱贫，贫困发生率从10.2%下降到4%。无数惠民举措落地开花，人民幸福感显著增强。
用“初心”凝聚“使命”。中国**人要牢记这一初心，保持初心，用初心指导每一名*员的人生方向，这样才能在日常工作中带着使命去工作，去践行自身的初心，达成使命，实现自我价值。
4、“牢记育人使命志做四有教师”主题征文优秀
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。
然而，我是一名教师，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌，我爱我的学生，我爱我的事业，我执着着我的追求。
我国古代伟大的哲学家、思想家老子，曾经说过：“上善若水，水善利万物而不争。”我们教师是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者，无私无畏，无欲无求，从不言弃，居平凡可安详，赴潮流能浩荡;纳琐屑于胸中，化万物以时日;先结冰而冷却，后沸腾而涌动;遇不平则咆哮，处池塘则坦然。
是呀，“上善若水”，我们教师就是“善利万物”的水。当其为雨露，则润物而无声;当其为云霞，则遮天以蔽日;当其为池塘，则包容万物;当其为瀑流，则一泻千里;当其为河海，则滚滚而成涛。蜗居斗室，则平静而安详;汇入江海，则汹涌而澎湃。平淡是我们的本色，耕耘是我们的脚步，无悔是我们的追求，燃烧是我们的价值。
三年前，怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。两年的辛勤耕耘，两年的默默守望，使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。
清晨，当黎明的曙光射进教室，我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最动听的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏，踏着最后一抹儿夕阳，我目送学生们安然的离去，充实一天就这样流逝。夜晚灯光下，看着孩子那稚嫩的笔迹，在我严格要求之中，逐渐成熟起来，我便感到：这就是我人生地追求与安慰。
然而，工作的道路并非一帆风顺。2020年注定是不平凡的一年，年初疫情的突然造访让全国猝不及防，但是国人的众志成城，各个岗位的坚守在这个寒冬共同谱写了一支民族精神的赞歌，许多教师以志愿者的身份自愿抽调到社区等一线进行防控工作，令人肃然起敬。在这个特殊的时期里，老师们仍旧坚守在自己的岗位上，再一次见证了教师的责任与担当。
疫情时，在河南的部分地区出台了一项通知，要求各个学校单位不得安排一线教师参与疫情防控值班、值守的工作，确保教师在做好自身防护工作的同时，全力做好网上教学，在线辅导等工作。
在当前疫情肆虐的期间，老师成为了身份最为“特殊”的人之一，疫情导致了学生们无法按时正常开学上课，然而学生的学习却不能停止。因此，我校的老师们开始放下了粉笔，打开网络化身“主播”，在线为孩子们授业解惑。上述政策的出现不仅仅让更多的教师能够全身心投入到教学中去，更是对学生负责、对未来负责的表现。
当老师们从讲台走到手机前面时，脱离了传统的教学方式，如何让学生能够高效学习成为了摆在每一位教师前面的“难题”。我校的老师们各出奇招，重新规划教学方式，用最网络化，最能符合学生兴趣的知识来让学生度过一个充实的假期。
牛利鸽是我校的一名语文老师，她在疫情期间每天都监督班里的孩子体温情况，没有及时上报的她还一一打电话进行询问，其次，她并没有因为网络授课就对孩子学习情况放松，一个简单的作文，她要求孩子改了又改，最终达到了理想的成果，孩子也说：老师，谢谢你，让我进步，谢谢你，给我很多的关心和鼓舞!”疫情虽然暂时隔离了距离，却一直没有隔离老师对学生的关爱和教育。铝城小学像牛老师一样默默奉献的教师还有很多，她们任何时候都把学校的校训放在心里：认真做事，诚信做人!
疫情期间，校长还带领学校管理层一期开展了一系列的疫情防控工作会议，帮助孩子更快的复学。学校还对家长进行了线上培训，组织家长和老师一起线上学习，帮助孩子顺利复学!
这次疫情下的众志成城让我们再一次见证了教师的伟大的创造力。客观来说，教师不是像医生一样奋战在抗疫一线的主力军，但是在这场疫情中体现出来的力量却向世人展示了教师之所以伟大的原因。只要我们能够团结起来，疫情一定会被我们打败，期待在满园春色之时与老师在校园中最美好的相遇，老师，您辛苦了!
背负记忆的行囊，一路采撷他人的野果琼浆，只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识，让我崇拜不已。大灾面前，谭千秋老师那无悔的抉择，用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹，他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧，一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚，更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌，他们的精神如春风化雨般影响着我，更鞭策着我。
路在脚下延伸，而我刚刚起步!路在脚下延伸，而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布，我都一如既往，绝不退缩。因为，我深爱教师这个平凡而又神圣的职业
早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是!对教书的选择，今生我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳!
耿耿园丁意，拳拳育人心;身于幽谷处，孕育兰花香。让我们发起青春的誓言：任凭岁月更迭，世事沧桑，任凭青春流逝，红颜憔悴，我会永守心中这盏希望之灯。
树万世之师表，铸不朽之师魂!
5、“牢记育人使命志做四有教师”主题征文优秀
我清晰地记得在庆祝第三十个教师节时习*强调：“全国广大教师要做‘有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心’的四有好老师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出贡献。”那么，作为一名新时代的教师，我们是如何去践行“四有”教师的目标的呢?
爱岗敬业，我们誓言无声
在我们铝城小学，有这样一群平凡的老师们，在平凡的工作中，他们甘于寂寞，勤于奉献，在简单却又伟大的教育工作中体现自己的人生价值。早上，他们总是早早到校，提前进入工作状态，给学生以良好的示范;课间，他们会走进学生中间，了解学生的行为变化，发现学生的善行善言及不足，及时鼓励和疏导，让孩子们做到扬长避短;晚上，他们伏案备课、查找资料，为第二天的教学充满电。虽然学校有具体的作息时间，但是，他们的相当一部分工作，总是在八小时之外完成的。任劳任怨的工作中，培养了这群平凡教师的职业责任感、义务感和使命感。
我真庆幸遇见了这群平凡而又可爱的老师们，正是这些平凡的老师们，铸就了我们铝城小学教师无私奉献的精神风貌，成就了我们铝城小学孩子们对老师那发自肺腑的感恩之心!因而他们那平凡的身影在我的心中变得异常高大起来!
我想，爱岗敬业，不只是枪林弹雨中的辉煌，也不是紧急危难时的高扬，它更是一种默默地奉献，一种高尚、强劲的精神力量!爱岗敬业，我们誓言无声!
用爱呵护，我们初心不改
我关爱每一个学生，还会把自己的爱再多**后进生一点，让他们树立起自信。班里有一位同学，走路说话永远不敢抬头正视别人。一次足球比赛的契机，我发现他平常怯懦的身影，变得那么英勇，连连截获对方的猛球，助球队赢得了比赛。我适时给予鼓励，听到老师肯定的话语，他眼里闪过一丝自信的光芒。此后，他在我的不间断鼓励中慢慢变得自信又努力。看着孩子的进步与成长，一股职业幸福感油然而生!
铝城小学老师们关于爱的事例还有很多。教学生涯中聆听老师们的种种美好事例，使我懂得了：只有爱和尊重，才能公正、平等、真诚对待每一个孩子，才能理解、赏识、接纳每一个孩子。爱，是我们用心塑造学生的美好心灵，去接纳每一个孩子的个性，使其有健全人格的力量!为了教和学的和谐融洽，为了塑造学生美好的心灵，在点点滴滴的教育教学工作中，我们应时时拥有爱，把爱撒向每一个孩子的心灵!用爱呵护，我们初心不改!
新冠抗疫，我们万众一心
新冠*突然来袭，气势汹汹地向我们宣战了，作为教师，在特殊时期，适时掌握学校和班级每一个学生的实情，保护每个学生的生命健康，是我们义不容辞的责任。疫情期间，我们铝城小学的教师们留下了太多太多的感动!
返校前，每天对教职工和学生实施“全覆盖、日报告、零*”制度。多少次在夜深人静时，老师们还在给家长打电话，询问学生身体状况和出行情况，填写班级日报表。经常性地给学生开视频会，讲解疫情防控知识。为了学生的健康，为了减少和切断*传染途径，老师们不知道延长了多少工作时间。
返校后，老师们每天检测学生的体温，密切监测学生的健康状况，监督每个学生佩戴口罩，人与人之间保持距离，避免近距离接触。对学校的每个角落清洁消毒。这些细节，给老师们增加了大量的工作，但是，没有一位老师持消极态度，我们万众一心与疫情较量，保证了师生的生命健康!
我们是新时代的人民教师，我们追求做一位“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”老师，我们无愧于这个时代赋予我们的使命!我们初心不改，我们一直在努力!铝城小学的老师们，加油
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