医院实习人员的自我鉴定

发布时间: 2025-07-14 13:32:58

医院实习人员的自我鉴定

时光飞速,一转眼我已经从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。自xx年进入鄂东职业技术学院就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。在实习的过程中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,我为我的辛勤付出写下了在医院实习自我鉴定。

在这日益激烈的社会竟争中,使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性,但当真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅有扎实的理论,熟练的操作,还要有爱伤观点等等。在工作中,我不断将自己在操作的过程中学习到的知识做下了实习工作总结,让现在的实践弥补过去理论的缺憾。在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

从我选择护理事业,我就有一句格言——用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。这是我的大学生医院实习自我鉴定,以后的工作中我将更加努力,使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

拓展阅读

1、儿科护士

儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让意识到生不仅要术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而能做的就是宽容。们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤的话们是可以理解的。们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲的时候,明白了生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而们的职责正是捍卫健康的生命。

期间遵纪守法,遵守及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅离开工作岗位。对待病和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于践,在此过程中不断总结学方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养己全心全意为民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的基本掌握了病程记录、会诊记录、出记录等*文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病的初步处理。

今后,会继续以“热情、求、尽职”的作风,持着主动求学的学态度,积极各科室的老师学,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收学知识为日后的学时间过得真快,转眼即将结束内、外、妇、儿四个大科室的,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个心中都有一种属于己的味道,在儿科近一个月的生活中受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于们的,科里的老师们都很重视,每周的安排也谨然有序,从而让们循序渐进的学与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

过程中,本严格遵守及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求己,尊敬师长,团结同学,踏工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时也不断的认真学和总

结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之觉得在这段的日子里,学到了很多,虽然还只是学生,也许的能力有限,但是的努力充的知识与技能,希望能用的微笑送走病健康的离去,渴望在学中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

2、幼儿园总结参考

没有之前,们都以为很简单,对于们似乎没什么帮助,幼儿园总结。但是经过之后,们对有了很大的改观,们才知道对于们学生来说是多么的重要。学校安排们外出,是为了让们对社会工作和己所学专业更加的了解,在结束后,回到学校学们可以对己的不足加以弥补,为以后的正式工作做好准备。

在学校的安排下,们五位同学到****幼儿园进行工作。在这一个月的里,学到了很多学校里面学不到的知识,从其他老师身上学到了很多东西,己的感悟和体会也有很多,在老师的身上,们看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了们在生活中带来了很多的.启发性思维。刚开始们到了幼儿园,这个幼儿园很大,小朋友很多,在负责的安排下,们每跟着一位指导老师进行工作,这段时间的日常工作都由各负责的指导老师安排。刚开始工作时,就认真学指导老师是如何带课,学他们上课的方式和怎样管好课堂纪律,还有她是如何带领学生们做活动的,而就在指导老师的旁边帮忙。学了两天,指导老师让尝试着带课,第一次讲课,的心里很紧张,就开始试着讲课,一开始孩子们乱成一团,不听讲课,用了老师的那些方法,慢慢的,他们开始接受喜欢,这使内心充满喜悦,慢慢的带着孩子们越来越顺手了,讲课的技巧和经验也掌握了一些。

在指导老师的帮助下,们又和学生们组织活动,带他们做游戏,一边玩一边学,孩子们玩得很开心,到处都是他们欢乐的笑声,在他们的*下,也使喜欢上了幼师这个职业。

在这次的中,们和孩子们更加的亲近,对他们更加的了解。在工作上很认真负责,每天都对己的工作做下总结,看看己还有什么地方没有做好,己还有那些缺点,然后改正。经过一段时间的工作,的动手能力,工作能力,社会交际能力有了明显的提高,在每天的工作中虽然忙碌但是很充

在工作上,明白了做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这一个月是忙碌的,也是充的,更是充满快乐的。的时间虽然很短,但是的过程中,收获了很多,坚信,在以后会成为一名优秀的幼师。

3、儿科护士

作为普通儿科在职护士的,在工作当中,逐渐体会到需要不断的累积己的护理经验,这样在日常的护理工作中,才可以得心应手。其护士作为一个帮助者,有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果,而起到*的作用,护患关系也就成为*性的关系。

在儿科,没有过硬的穿刺技术是不行的,“一针见血”在儿科更显突出,尤为重要,因为患儿都是爸妈的心头肉,打在儿身上,痛在爸妈身上嘛!因此们勤学苦练,多总结多摸索,“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。们下苦工夫,多学多看多练,头皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也容易多了,轻松多了。

“三分*,七分护理。”于是越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有说过。“拉开生帷幕的是护士,拉上生帷幕的也是护士。”是啊,在的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”新形象的护士是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语——“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑”。进入新的世纪,特别是在加入wto以后,们的各项工作都面临着新的环境,新的'机遇和新的挑战。

作为新时代的护士,作为xx中的一顺应时代的要求,坚持不懈的努力,为塑造xx新形象贡献一份力量,为提升xx整体形象建设增光添彩,紧跟卫生*发展的步代,为现xx在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗!

4、毕业表师范生

九月十七日开始,在广附工作。这次有两项主要内容——班主任和教育工作。

中,在原科任指导老师的热心指导下,积极认真听课、备课、试讲,所设计的教案以及课件符合规范。在课堂教学上,注意把书本上学到的中学物理理论知识联系际教学工作,用理论知识加深对际教学的认识,用践验证所学的中学物理理论,并且积累经验,努力并尽力上好每一节课,教学效果良好。

班主任工作中,在原班主任老师的'积极指导下,很好地掌握和熟悉全班学生姓名、个性特点、学情况、兴趣爱好、思想情况组织情况及班级特点。在“声声相惜”的课外活动及主题班会课当中,与学生共同的商量方案,组织班上的同学参加节目,鼓励学生积极主动参与,效果良好。平时积极参与班上的日常工作:按时到校监督卫生,课间操,检查午休,下班个别教育等。

简短的生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过,使在思想上有了很大的转变,此时是学生的老师,且是老师的学生。而做事做的态度上,都应该积极向上,认真对待。通过,使对中学教学工作有了深层次的感性和理性的认识。

5、毕业表师范生

阳春三月,们小组顺利地完成了去××中学的。通过这次(也极有可能是一生在大学中唯一的一次教育),认为,不仅使掌握了基本的教学技能,更重要的是提高了与他交际的能力,以及在生活中应尽的责任,为以后步入社会积累了一的经验和教训。

首先通过本次感觉到不仅仅是在教育教学中,在社会生活中的各个方面,大事小事只有做好充分的准备。这种准备应当是多方面的:既要备己,又要备他;既要备事件提前,又要备事件滞后;既要备突发事件,又要备平平淡淡。只有做好充分的准备,才有可能走向成功。机遇总是垂青于那些有准备的

其次,通过本次,与交际的能力,认为上升了一个台阶。第一堂课前,的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了讲台,恐惧心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后顺利地讲课。还有,就是当偶尔讲错时,会拿“太紧张”当借口,这样会缓和尴尬的气氛。另外,发现与××中学教师交流的也很顺利,这除了认真、坦诚的态度外,也与一个月练出的“胆量”密不可分。

再次,期间,组织了高一十班与本班同学的足球联赛。这无疑在拉近师生关系上起到了关键的作用。球赛结束后,们负责球的后勤工作(打开水、卖水),虽然花钱不多,却让们感到很快乐。最后,学生离开时,一句“注意安全”出的口中,感到肩上的担子不只是这一句话,而是语言无法表达得发内心地对己学生的呵护和关爱。

还有,那就是在高一三班、四班与十班的交流会。通过师生交流会,师生感到毫无距离和代沟可言。们几位教师毫无保留的传授了己的学经验,积极鼓励他们学的态度,使学生感到考上大学并不难,只要通过努力,一会顺利过关。当然,们还为学生上演了一一首歌,这更是师生亲密无间。最后,唯一感到遗憾的事,们的时间太短,己的教学风格还没能进一步完善,教学能力没能进一步提高。教态仍有需要改进的地方。

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