路漫漫其修远兮吾将上下而求索的校长演讲稿

发布时间: 2025-09-05 15:25:25

路漫漫其修远兮吾将上下而求索的校长演讲稿

各位领导,老师你们好!今天有幸参加演讲,我感到由衷地高兴。感谢领导的信任,感谢各位的倾听,在此我想借此机会谈谈如何管理学校的一些方法措施, 不当之处敬请批评斧正。

一:心系学校率先垂范

俗话说得好“火车跑的快,全靠车头带”,“有一个好校长就等于有一所好学校”。学校这个大家庭,全体教师的眼睛所关注的是校长,看你的行动,听 你的声音,观你的表情,风往哪里刮,旗往哪里插,剑往哪里指,决心往哪儿下,对教师都起着推动和引领作用。如果校长是指手画脚瞎诈唬,工作一阵风,学校各 职能部门和老师就疲于应付,不求深入,效率低下,因此作为校长,必率先垂范,起着火车头的带动作用。。

二:务实求真精细管理

在农村学校条件差,生源又严重不足的情况下,努力寻找一条学校能*的道路,探索一条农村薄落环节建立名校的新路子。并宏观调控教育教学的 各个层面,及时深入到教学第一线。除了开会,拒绝一切不必要的务实应酬,坚持守好学校,守好课堂。虽学校工作千头万绪,却坚持教好一门学科。在教学当中, 带头引领老师们学习、反思、改进、听课、评课、座谈、发现问题、思考问题、解决问题,积极参与研究课题当中,起草修改学校有关教学模式构建的方案、措施、 细则和要求。深入探讨教育教学模式,谈论教学*的新路子。

三:任人唯贤,精诚团结,开辟教育事业的新局面。

落实“管理、服务、激励、创新”的八字方针,办好人民满意的教育。身先士卒,努力建立一个精诚 合作的领导班子,在用人上下功夫,努力做到物尽其用,人尽其才。为使班子每个成员工作到位,各负其责,明确具体分工。使学校教学工作,学生人身安全,后勤 服务,学生纪律,校内环境卫生等有专人负责。对当前工作,及时总结,定期汇报,开好例会,现场会,发现问题,纠正不足,比效益,看成果。同时要求各位班子 成员教好一门学科,大力开展校级领导展示课活动,**好的研究课例。不断促进领导班子成员的业务素质的提高,使其真正有能力管好一个学段,管好一帮 人,教好一门课,领好一门学科。

四:构建模式办特色,精细管理促质量。

深化课堂教学*,探索新的教学模式。结合我校校情汲取名校的新的教育理念,在教学策略的研究基础上,把 教学组织形式、教学方法、教学手段融为一体,构建适合农村办学特色的“三环五步快乐”教学模式。让“三环五步快乐”教学模式真正体现建立师生之间双向沟 通、民主、平等、真诚合作的良好的师生关系。

所谓“三环五步快乐教学模式”即:

(1)教师依据教材的整体性,把一个学段,一个单元,一节课分别看成一个整体,感知知识结构,重点、难点,情 感侧重点,价值观侧重点,使每节课的教学目标上下贯通,左右衔接,层次分明。

(2)在整体感知的基础上,对重点、难点、易混点、易错点,举一反三,研究挖 掘,揭示规律,升华情感。

(3)遵循少讲多练,当堂反馈的原则,按课前预习,指导,课堂学习研讨,课内训练巩固,课后反思升华的程序,把课前、课中、课后 的发展相结合。

通过实施“三环五步快乐教学模式”,来强化全体教师的教研意识,规范教师的教学行为,掀起教学*的**,转变教师的教学理念。使教师从繁忙的 备课中解脱出来,更多地投入到教法设计、教法指导、作业设计、批改,课后反思上来。以此法加快教学*的步伐,提高学校的升学率。

五:强力推进精细化管理措施。

1、对教师的管理。

(1)要求每位教师加强师德修养,注意多看电视教育刊物,及时写出心得体会,提出教师工作无小事,处处皆楷模。用自己的一举 一动诠释“没有爱就没有教育”。

(2)要求每位教师努力提高素质,掌握好教育教学的各种技能。对学生思想转化工作要用心灵去碰撞,要用自己的高尚师德去感 染学生。对教学工作要及时了解课改信息和课改动向,转变教育教学观念,形成新课标的教学思想,课前加强备课,*授课教案,要求集体备课,建立备课小组, 备课时做到”五定”,定时间,定地点,定主题,定说课人,定人员。事先有说课人写好备课稿,在组里进行说课,经过说课实践,根据组成人员的反馈意见,充实 备课的内容,形成集体教案,最终再有主备人写出具有个性化的、符合班情的教学详案,去指导教学。课堂上努力驾驽三环五步快乐教学模式,从讲台上下来,走进 学生中间,和学生*接触,引导学生,启发学生,帮助学生进行合作学习。鼓励教师听课交流,积极参加各层次擂台赛,树立高标意识,鼓励教师进军县市省级 骨干教师。

2、对学生管理

(1)学习方面,要求包班领导及各班主任,深入班级,看学生听课状态,与学生座谈,了解优秀学生是否有吃不饱现象,贫困生的作业完成的怎样,不 平衡生的那科学的好,那科跟不上。协调各科教师应采取什么措施,开展什么样的活动,使学生真正动起来,真正提高课堂效率。

(2)人生价值方面。每周一利用升旗空间,对学生进行爱祖国、爱*、自尊、自强教育。通过对前途、理想的诠释,激励学生刻苦学习,和谐快乐地与 老师合作交流,掌握本领,回报社会,回报父母,实现自己的人生价值。

(3)对班级的管理。学校的校风、学风,学校的社会地位和声誉与班级的管理直接相关。对班级管理,建立有效的竞争机制,成立老师指导下的学生为 主体的督察小组,每周每天检查学生的上课情况,教室和清洁区的打扫保持情况,课下学生上下楼梯、进出教室、就餐秩序、饭菜节俭、晚上休息、水电使用、爱会 花草墙报等。对不规行为脏语,做好详细记录,由督查小组成员合理扣分,公正、公平、综合评定,决出星级班级集体。并做好评价工作,奖优罚劣。

总之,作为校长不但要率先垂范,而且要运筹帷幄;领导班子要精诚团结,合力协作;带领全体老师积极投身于教育*大潮中,锐意进取,大胆创新, 积极构建适合我校校情的教学模式,想方设法把学生的学习积极性调动起来,并狠抓“落实”。同时以志存高远的气魄,敢为人先的胆识,自强不息的精神,百折不 挠的毅力,不断反思,不断改进,在教改的前沿,探索研究出更加完善,更加实用的教学模式,进一步提高精细化管理的效能,努力创办更具有自己特色的学校。

我的演讲完了,谢谢大家!

拓展阅读

1、国庆节国旗的精选稿怎么写开头和结尾写法

第1个

开头:老师们、同学们: 大家午好!今天是我们新年开学的第一天,我们刚刚度过了一个祥和的春节,度过了一个愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在了熟悉的园,我们又一起迎来了吉祥如意的一年。

结尾:最后,祝老师们身体健康、家庭幸福、工作顺利!祝同学们快乐学习、快乐生活、快乐成! 我今天的国旗话到此结束,谢谢大家!

第2个

开头:小朋友们、老师们早好! 你们知道这周要过一个什么重要的节日吗? 清明节是几月几日呢?

结尾:清明节,又叫踏青节,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。

第3个

开头:国庆节国旗的精选稿1 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天,在蓝天,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗再冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼自豪,我们因肃然于国旗前激动。

结尾:7、建议同学们在家多帮父母做一些力所能及的事情,多参加一些有益于身心健康的实践活动。 最后祝全体老师和同学们度过一个愉快的国庆节!

第4个

开头:国旗稿范文 老师们、同学们: 大家早好! 今天,国旗话的内容是:文明出行,从我做起。

结尾:为了社会更加和谐、美好,请大家文明出行,从我做起,从身边的小事做起吧!让我们行动起来吧!把文明放在心,用它来约束自己的行为,养成良好的文明习惯,做一个文明的学生。

2、作文800字

我做了一个的梦。

梦的开始,是凝重的。屈原于汨罗江边踽踽独行。夜色如沉墨,寒鸦惊飞,抑郁的气息笼罩着大地。在这个万物沉默的时代,他应该是沉默的。但他——屈原不能沉默。他涕泗横流,奔走呼号。他望着满目疮痍的大地,望着黑云蔽日的苍穹,发出“太息以掩涕,哀民生之多艰难”喟叹。他凝视着脚逼仄的,不知方向,不知还能走多久。他蓦然回首,仰天啸:“。”

即使他的热化作翻滚的汨罗江水。

梦的中间,是白色的,是希望的白色。雄鸡一唱天白,在这令人陶醉的晨曦中,青年的*伫立在山川之。夜再,终会拂晓。他踌躇满志,望着祖国的锦绣河山,心中的星星之火变成熊熊的燎原之势。他爱这千里冰封万里雪飘的壮美;他爱这城内外惟余莽莽的辽;他爱这大河顿失滔滔的契阔。他和所有志士一样爱这祖国。

他大笔一挥,写了横亘天地的八个大字:

星星之火,可以燎原!

这字,让天地动容;这情,令英雄泫然。只有经历过黑暗的人,才能懂得光明的可贵。希望升起,犹如初阳!

梦的**,是红色,是中国红,是太阳的红……

*的春风吹遍了神州大地,滋润了后起的华夏大地。30年的风雨洗礼,30年的*发展,30年的风云巨变让一个大国重新崛起,让中华民族重新登世界的舞台,让世界感知中国的发展与壮大,让世界为中国的辉煌喝彩。

此情此景,让人仿佛看到涅槃中重生的凤凰,看到天空中腾飞的巨龙,看到朝霞中冉冉升起的五星红旗。

梦醒,窗外是灿烂的朝阳。我看见还在睡梦中甜美微笑的弟弟,看见晨练归来满面红光的姥爷,看见妈妈已做好的香喷喷的饭菜。我不能忘怀,梦中的迷惘,梦中的探。我深知,现在的安逸生活,里面沉浸着一代又一代的探与希望。

我知道,这梦还没有结束。这不仅是我的梦,也是千万人的梦,更是中国的千年梦。我能看见,这个梦最终的颜色是金色,是辉煌的金色。国家虽已强大,人民虽已富足,但我们仍需努力,为这个梦不懈努力,因为,

3、关于竞聘班稿

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家早好,我叫杨也,我今天参加竞选班职务,我相信凭着我的热情和才干,一定能够取得竞选的成功。

我是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是做事不专心,随随便便的意思。“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心,才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提高质高效完成班级工作,有了“平和”之心,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待。有了“宽容”之心,才使我胸怀宽广、虚怀若谷,接受同学的意见,与他人合作把班内活动处理好。那“二意”呢?增一份创意我们能创造性地开展活动,展示我们班独一无二的风采;添一点诗意我们能在紧张的学习生活中处变不惊,临乱不慌,从容不迫。

对待班内活动,我又如何做呢?首先,我认为,一个好班级必须要做到合理分工,让最合适的人去做他最擅的事,从建立一个合理有序的班集体。次,我会努力做到大家团结在一起,互相帮助、征同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度,最后,我提高工作效率,使班级各项工作都有效的进行,在最短的时间内做到最好。假如我能当选,我一定要在第一时间制订好工作计划和实施方案,保证班级工作在最短的时间内顺利步入正轨。

也许有时候我太活跃了,但是我相信,有了同学们对我的信任,我一定会扬避短,改掉自己的缺点不断完善自我。

希望大家支持我,谢谢!

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